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課程模擬電台廣播形式,讓學員瞭解電台廣播的技巧,進行咬字、發音和說話的訓練,提升學員對聲音演出的興趣,改善普通話的說話能力, 建立使用普通話的自信。主要內容包括:播音員的工作原則和要求,語調、重音、停頓和聲量的掌控技巧,角色的揣摩等。
課程以導師示範、視頻分享、小組交流的教學方法,引導學員認識粵語的正音正讀,杜絕懶音和誤讀,培養學員發音準確、吐字清晰的良好習慣,增強其說話、朗讀和演講能力,有助改善各類型面試的表現。主要內容包括:聲母和韻母,港拼與粵拼的區別、防止懶音法等。
課程以競賽、唱遊、講故事及藝術表演等形式,營造輕鬆愉快的學習氣氛,讓學員認識普通話的語音,瞭解普通話的語法習慣,增強普通話的語感, 整體提高普通話的水準。主要內容包括:粵普對照、兒歌唱遊、詩歌朗讀、情境對話、角色扮演等。
課程透過生動有趣的故事, 優美悅耳的兒歌和多元化的遊戲,配合普通話拼讀寫的練習,令學員提高學習普通話的興趣, 奠定語言學習的基礎,提升普通話的整體能力。主要內容包括:聲母和韻母的讀寫、四聲和變調的識別、拼讀方法、日常對話等。
課程透過唱歌、遊戲和短片等教材,營造活潑愉快的環境,提供多聽多說的學習機會,讓孩子輕鬆地掌握普通話的基本發音和聲調,認識日常生活用語,為進一步學會普通話打好基礎。主要內容包括:學校生活歌曲、日常生活歌曲、動物歌曲、勵志歌曲等。